温州市高中语文教研员、正高级教师周康平老师于4月7日莅临澳门六合彩官网 ，带来题为“经典课文的另类处理”的中学语文教学精品讲座。讲座展示了经典文章常规之外的理解、教学设计和教法，为学生提供新的处理视角。讲座主要内容包括文本作用的丰富性、文本在教材之外运用、文本之外处理的原则。

在讲座开始之前，周康平老师打趣道：“三十余年的语文教学之路上，总有堵在前面的困难，唯有创新才能另辟蹊径，经典课文的另类处理就是一种创新。”周康平老师认为：语文文本教学处理不是唯一的，而是多元的；恰当处理教学文本是一个语文教师的必备技能。

       周康平老师以《祝福》《与妻书》《我与地坛》等篇目为例，指出教师要探索文本在教材意义之外的运用，思考文本除了第一处理以外，是否存在着第二处理的可能性，为我们提供了文本处理的创新视角。第二处理可能向“高处”延伸（深度阅读小说、散文等经典篇目）；可以学以致用（阅读实用类文章以解决生活问题）；可以为写作、为高考、为艺术服务，不断提高学生的语文素养，丰富学生的语文生活。

然而，尽管经典文本的处理需要创新，也需要遵循一定的原则，不能天马行空。周康平老师指出第二处理的三项原则：切莫为教材意义之外而意义之外；恰当处理好教材需要和个性处理；特定目的强需求时方有处理空间。文本处理不能为了创新或不同而随意改变教材内容，反对“标题党”的不顾底线、罔顾事实；教师要在遵循教材结构的基础上，可以加入自己的教学风格或适应学生的需求，让学生体会到语文学习的乐趣。          

周康平老师的讲座以深厚的学养与实践智慧，为语文教学创新提供了兼具启发性与落地性的思考路径。经典课文的“另类处理”不是对传统的颠覆，而是在尊重文本价值的基础上，以多元视角激活学生的思维深度与学习热情。正如他所言：“语文课堂应是灵动的河流，既有教材的河床为界，也需教师的创新活水奔涌。”

澳门六合彩官网 将持续推出教学实践系列讲坛，助力师生探索教育创新的边界与可能，与更多教育者同行，在传承与突破中寻找语文教育的诗意与远方。

视频回顾

（图文：郑霞、董优颉、钱乐乐、任姿颖、王静蕾；张昉；视频：林映萱；审核：洪之渊）